小学三年级作文300字美丽的油菜花
今天,爸爸妈妈带我去看油菜花。我坐在车上,开着车窗欣赏春天的景色。
哇!桃花笑红了脸,柳树正在梳理自己刚长出来的长辫子,燕子唱着赞美春天的歌。暖暖的微风吹在脸上特别舒服。田里
小学三年级作文300字我爱牵牛花
小学三年级作文300字我爱牵牛花
凌晨5点,我仿佛听到一个个小喇叭把我从美梦中拉了出来。
我掀开窗帘,眼睛只见有一层乌黑的云,突然,有一道紫光闪过来,它把我吸引住了。我们得张开了眼,看见喇叭似的牵牛花,哇!它真美!那朵
小学四年级作文400字我爱桂花树
小学四年级作文400字我爱桂花树
校园里有一棵桂花树,高大挺拔,美丽极了。说它高大,一点儿也不过分,它那灰褐色的树干,高高地伸向天空。每天来到学校,就闻到了桂花的香气。桂花的香气与别的花的香气不同,别的花散发出淡淡的
小学三年级作文300字美丽的海棠花
小学三年级作文300字美丽的海棠花
星期一,老师让我们观察一盆海棠花。
从远处看,盛开在绿叶之中的海棠花,颜色非常鲜艳,就像一团团燃烧着的火焰,与绿叶形成了鲜明的对比。
走近看才发现,原来海棠花的花朵是由许多
小学作文200字我家的仙人球
小学作文200字我家的仙人球
我家的阳台上种着许多美丽的花,有菊花,君子兰,仙人球,茶花……其中,我最喜欢仙人球,它虽然没有其他花鲜艳夺目,但我还是非常喜欢它。
仙人球满身长满小刺,像一个个小绒球。横着
小学作文300字清晨的露珠
小学作文300字清晨的露珠
早晨,聚在那鲜绿的叶子上的一颗颗小露珠,晶莹透亮,像一颗颗璀璨的小珍珠撒在那翠绿的叶子上,叶片轻轻摇动了一下。几颗小露珠就调皮地躲进了草丛,再也寻不着它了。
太阳刚刚揭开层层的云被,露
小学作文400字我家的仙人掌
小学作文400字我家的仙人掌
我家养了许多花,它们争奇斗艳,可是我最喜欢的是仙人掌,虽然它没有玫瑰的艳丽,没有牡丹的娇贵,也没有九里香的香味,它总是默默无闻地站在那里,不会去引人注目,但我喜欢它的顽强。
仙人掌的颜
小学作文200字我家的菊花
小学作文200字我家的菊花
我家阳台上摆着一盆菊花。
它很美丽,它的花瓣是金黄色的,而且它的叶子是墨黑色的,非常鲜艳。只要好似太阳一出来,它就总是朝着太阳,就像在和太阳说话呢!风来时,它就翩翩起舞,非常美丽。它的味道
小学作文 我家的果蔬
小学作文 我家的果蔬
不知不觉夏天来啦!我家的果蔬长出来啦!
桃子长出来啦!小番茄长出来啦!连丝瓜也长出来啦。绿油油的丝瓜差不多有二米高了,翠绿的叶子有妈妈的手掌那么大。它那弱小的身姿缠绕着防护栏,它的根直
小学三年级作文习作----续写故事 过生日
小学三年级作文习作----续写故事 过生日
范文一 过生日
铃铃铃,下课了,同学们都跑到李梅和王明的座位旁聊天。有同学问:你们的生日是怎么过的?李梅开心地说:我上个星期过生日,妈妈给我买了一个很大的蛋糕。王明也抢着
我来编童话:老虎、小鹿和小兔
我来编童话:老虎、小鹿和小兔
小兔和小鹿是好朋友。一天,小兔邀请小鹿到她家来做客,小鹿高兴地答应了。
小鹿走到半路上遇见了小兔,他们一起向小兔家走去。忽然,一只大老虎猛串了出来,扑向他们,要知道,老虎可是百兽之王
小学数学期末模拟试题及答案
小学数学期末模拟试题及答案
一、填一填。
1.16÷2=8读作( ),被除数是( ),2是( ),8是( )。
2.根据口诀六八四十八写出四道算式。
□×□=□ □×□=□
□÷□=□ □÷□=□
3.
加法算式:_______________
小学数学期末检测试题及答案
小学数学期末检测试题及答案
一、填一填。
1.根据口诀填空。
五八( ) ( )二十五
二九( ) ( )四十二
64=( )×( )
18=( )×( )=( )×( )
2.
(l)( )×( )=( ),表示( )个( )相加得( )。
(2)( )÷( )=( ),表示把( )平均分成( )份,每份是( )。
3.一个数
桃李不言下自成蹊典故
桃李不言下自成蹊典故
【桃李不言,下自成蹊的历史典故】
李广,是西汉时期的着名将领,为汉王朝立下了不可磨灭的战功。他一生跟匈奴打过七十多次仗,战功卓着,深受官兵和百姓的爱戴。
李广虽然身居高位,战功显赫,却从
刮目相看出自哪里
刮目相看出自哪里
刮目相看出自三国东吴军师鲁肃之口。
东吴吕蒙,勇敢善战,20多岁就已成为名将,但出身贫贱,早年没有读书机会,在吴主孙权的启发下,于繁忙的军旅生活中,利用一切空隙时间发愤读书,越读越起劲。随着知识领域
铁杵磨针典故
铁杵磨针典故
典故:
唐朝着名大诗人李白小时候不喜欢念书,常常逃学,到街上去闲逛。
一天,李白又没有去上学,在街上东溜溜、西看看,不知不觉到了城外。暖和的阳光、欢快的小鸟、随风摇摆的花草使李白感叹不已,这么好
文中师旷用了三个比喻,告诉人们一个什么道理
文中师旷用了三个比喻,告诉人们一个什么道理
问:文中师旷用了三个比喻,告诉人们一个什么道理?
答:文中把人生中的三个不同时期的学习喻为日出之阳、日中之光和炳烛之明,告诫人信学无止境,任何时候都应该抓紧学习。
《论语》练习试题及答案
《论语》练习试题及答案
子曰:不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。
子曰:吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。
子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
子曰:由,诲女知之乎?知之为知之,不知为
走遍天下书为侣重点句子
走遍天下书为侣重点句子
①你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。 作者将书喻为朋友和家,的确是一种妙喻。朋友和家,人人皆有,而且感情深挚,充分表达出了对书的喜爱。更重要的是朋友间次次相见,家日日都回,却不会生厌,反
为什么“刚刚站定”,同学们就鼓起掌来
为什么刚刚站定,同学们就鼓起掌来
问:为什么刚刚站定,同学们就鼓起掌来?
答:因为小英克服自卑心理,走上了讲台,这是同学们给予英子的第一次掌声,这掌声里包含着大家的鼓励、信任和理解,也包含着同学们的关爱。同学们希望英子
课文为什么要用《掌声》作为题目
课文为什么要用《掌声》作为题目
问:课文为什么要用《掌声》作为题目呢?
答:因为掌声是引起英子的一系列变化的关键。最初,英子生怕别人因看见她走路的姿势而嘲笑她,当她勇敢地站到讲台上时,得到的是掌声;后来,英子讲的故事
从哪些地方可以看出列宁和小男孩都很喜欢灰雀
从哪些地方可以看出列宁和小男孩都很喜欢灰雀
问:从哪些地方可以看出列宁和小男孩都很喜欢灰雀?
答:从他们日常对待灰雀的做法、从他俩对话神态、从灰雀回归可以看出他们的喜欢。
课文中写孩子们上课下课的情景时,为什么要写小动物的表现
课文中写孩子们上课下课的情景时,为什么要写小动物的表现
一是这些小动物的出现为学校增添了欢快、活泼的气氛;
二是从侧面写出了孩子们读书读得认真,连小动物们都被吸引住了;
三是突出下课后孩子们跳舞、游戏时的欢乐